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厦门兴才职业技术学院2016-2017学年第二学期工作要点
日期:2017-10-17 17:04:00  发布人:admin  浏览量:15
团结奋进,全力冲刺,夺取“二轮评估”最后胜利 厦门兴才职业技术学院20162017学年第二学期工作要点 (2017210)   本学期是我校迎评决胜之年的大考阶段,我们将迎来“高等职业院校人才培养工作第二轮评估”专家组进校现场考评,全校教职员工务必团结奋进、全力以赴,保质保量地完成各项工作任务,确保顺利通过“二轮评估”。为此,本学期要重点做好以下工作: 一、评建工作 (一)自查自评阶段(2-3月) 1.审核编印主题报告 完成《校长报告》、《自评报告》、《一轮评估整改报告》、《数据平台分析报告》、《学生满意度调查报告》、《年度质量报告》、《特色报告》等主题报告的审核和编印工作,组织对《校长报告》等相关材料的学习,同时按照福建省教育评估研究中心要求,在规定时间内,将评建方案、各种主题报告、近两年数据采集平台、基本办学数据等评建材料上网公开,主动接受上级主管部门和社会对学校办学的监督。 2.规范整理佐证材料 高等职业院校人才培养工作评估佐证材料是学校教育教学工作状态、过程和水平的直接体现, 佐证材料的准备过程是迎评促建工作非常重要的环节。各单位要根据《厦门兴才职业技术学院人才培养工作二轮评估佐证材料规范要求》,在深刻理解指标内涵的基础上做好材料的归类和整理,并报送评建办检查验收,做到项目完整、内容精要、佐证有力、准确无误、客观真实,确保“两一致”,即档案盒目录与内容的一致,各类报告、支撑材料和数据平台一致。 3.扎实推进内涵建设 继续以专业剖析和说课为载体,深化专业建设和课程改革。认真组织开展以主体专业为重点的专业剖析和说课的抽查和指导活动。根据“以专业为重点的诊断与改进”评估专家提出的意见和建议,对专业剖析和说课中存在的问题进行针对性的整改,完善相关资料,确定推荐剖析专业和说课课程名单。要贯彻执行上学期校美育工作专题会议精神,将美育教学及实践活动方案落到实处。 4.持续改善学习成效 根据《人才培养工作二轮评估学生学习能力辅导演练实施方案》,在上学期辅导的基础上,任课教师利用课堂教学,辅导员利用养成课进行第二轮学生学习成效辅导演练,播放“以专业为重点的诊断与改进”评估学生学习成效现场考核视频,使学生充分感受考核氛围和了解考核形式,3月份组织举行第二次模拟考核比赛,不断提高学生的语言表达、多媒体使用、临场应变等能力,持续改善学生学习成效。 5. 优化现场考察路线 根据“以专业为重点的诊断与改进”评估专家提出的建议,对专家现场考察的实训基地进行增点和优化,确定最终考察点及行走路线、解说人员和陪同人员、时间节点、讲解稿等细节。同时对实训基地的实践场景、文件资料、环境卫生、文化氛围做好安排。315日之前完成“兴才智谷”建设及入驻项目的验收工作。 6.精心美化校园环境 2月份完成实训室文化氛围布置工作,全面清查校内老旧和不规范的标识标语,充分利用墙面和宣传橱窗,将办学理念与目标深入到每位师生心中,对校园环境进行独具匠心的绿化美化,号召人人参与校园文化建设,献计献策,让校园的一景一物、一墙一面、一角一落都成为无声的教育板块,成为养成教育的训练基地,在热爱校园的爱美、审美、创造美的过程中真正实现环境育人。 7.大力营造迎评氛围 开展全校师生“迎评促建”知识的测评工作;继续做好“学校简报评建专栏”和“评建网”的编辑工作;清查校内各级网站信息,做好数据更新和页面优化工作,确保网站信息与数据平台的一致性。 8.全面督察评建工作 根据评建工作计划,以倒计时方式对“以专业为重点的诊断与改进”的评估整改和二轮评估评建方案既定工作任务的进度及落实情况进行全面督察,并对工作执行不力的单位和个人予以通报批评并追究责任。 (二)现场评估阶段(4月) 1.组织召开动员大会 组织召开“全校师生迎接专家组进校评估动员大会”,明确具体安排、具体任务、具体要求。 2.确定现场评估方案 根据评估程序,安排好专家组行程、饮食、住宿、工作场所、迎送程序等,并主要从辅导员和党政管理人员中遴选20位专家组校内联络员和若干名学生骨干进行专项培训,做好专家组的接待工作;确定专家组进校现场评估工作方案,制作评估服务指南。 3.接受专家组现场评估 全校师生要树立全局意识,根据现场评估方案认真准备、各司其职、通力合作,以最好的精神状态和高效的工作实绩迎接专家组进校进行现场评估。 (三)整改提高阶段(5-6月) 二轮评估专家组现场考评的反馈意见和建议对于指导今后我校加快发展和提升办学质量具有极其重要的意义。在专家进校考察结束后及时召开评估总结大会,对评建工作进行全面总结,根据专家组提出的意见制定评估整改方案,下达整改计划书,落实整改任务。同时对评建工作中的先进个人和先进单位进行表彰。 二、常规工作 (一)大力加强党建工作 一是加强思想政治建设,进一步组织好“两学一做”学习教育,努力提高全校师生的思想政治素质;二是加强组织建设,督促、推动各级党组织积极开展围绕“立德树人”“我为评估做贡献”的支部立项活动,不断增强党的凝聚力、创造力和战斗力;三是加强对工会、共青团、学生会等群众组织的领导;四是全力维护校园稳定安定。 (二)努力提升教师教学科研能力 一是做好省级教学成果奖的申报准备工作;二是举办第6届校级科研报告会;三是开展2017年各级质量工程项目的申报与中期检查工作。四是“双师型”与“双师素质”教师认定工作。五是继续支持教师参加专业培训学习,提升教学科研能力。 (三)扎实推进学生教育管理工作 一是认真研究学生中的思想问题,准确把握学生的思想和心理特点,要根据学生的学习生活、成长成才、就业创业、精神文化等方面的需要,对学生进行法制、安全、文明、礼仪、校纪以及文明修身教育等,培养和改善学生的文明素质和行为作风。二是深入开展学风建设整顿,继续贯彻落实“值周制度”、“十佳及十差出勤班级”及“课堂告别手机、拒做低头族”的检查、通报制度,多方面采取措施,提高学风建设。三是继续开展“我为学校添光彩,我为评估做贡献”系列活动,组建迎评骨干队伍,坚持文明督导,充分发挥学生党员的先锋模范带头作用。四是通过养成教育课,每周一次指导学生学习评估宣传手册,并利用养成课进行第二轮学生学习成效练习,为二轮评估做好充分准备。五是做好评优评先和贫困生的资助工作。六是加强对14级学生顶岗实习的管理工作,做好应届毕业生的就业指导工作。 (四)认真做好2017年招生工作 在认真分析并总结去年招生工作经验的基础上,研究新情况、采取新措施,科学制定2017年的招生计划,认真做好2017年度招生队伍的组织管理、工作经费的审核使用、招生人员的业务培训、招生工作后勤保障等工作,在确保年招生数稳定的情况下,积极争取优质生源,不断提高人才培养质量。 (五)加强创新创业教育                               一是在“兴才智谷”投入使用的基础上督促和协调各个项目加快工作进程。二是组织团队参加校内外创新创业大赛、讲座、论坛等。三是开展创新创业教育,增强创新创业意识,提高创新创业能力。 (六)推进网络和图书等资源建设 一是加强网络基础建设,逐步实现校内无线网络全覆盖;二是推进数字化校园基础平台建设,实现网站群建立;三是高度重视网络信息安全体系建设,保障校内数据安全,确保金砖国家领导人厦门会晤期间无事故;四是加强资源共享平台建设,确保数据资源共享共用;五是全面整理书库,完成新书上架任务;六是做好馆藏数字资源的推广和宣传,积极开展各项读书活动,提高图书借阅流通量。 (七)进一步整治校园内部环境 一是进一步规范门卫管理,联合相关部门对我校的大门管理系统进行重新设置;二是各单位签订《学校综治安全目标管理责任书》、《消防安全责任书》及《反恐目标责任状》;三是规范校园内的停车秩序,联合相关主管部门针对校外安全环境进行整治。四是加大校园教学、生活基础设施的清查、保养和修缮改造,做好各项服务保障工作。  
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